Die südafrikanische Provinz KwaZulu-Natal ist einer der Hauptproduzenten und -exporteure von Cannabis, das dort als „Dagga“ bekannt ist – ein Einstieg für tödlichere Drogen.
Etwa 40 Prozent der Schüler in den Schulen von KwaZulu-Natal rauchen Dagga, was die Behörden veranlasst, in Schulen der gesamten Provinz Razzien durchzuführen, bei denen auch kleine Kinder durchsucht werden. Bei diesen Razzien findet die Polizei regelmäßig Drogenverstecke.
Ehrenamtliche Helfer der „Fakten über Drogen“-Kampagne gingen dieses Problem direkt an. Nachdem der Koordinator des Landesbüros der Drug-Free World Foundation in KwaZulu-Natal persönlich an vielen Schulen in einer Klasse nach der anderen Drogenpräventionsvorträge gehalten hatte, kam er zu dem Schluss, dass es viele Jahre erfordern würde, um spürbare Veränderungen herbeizuführen. Also hielt er unter Verwendung der „Fakten über Drogen“-Materialien ein dreistündiges Seminar für Schulleiter, Lehrer und Helfer ab, um sie bezüglich des Drogenunterrichts-programms auszubilden. Danach etablierte er das erste Team, das in der Lage war, den Lehrplan einzuführen und auch andere Lehrer darin auszubilden.
Unter den ersten, die dieses Programm weiter verbreiteten, war der Direktor einer Grundschule, der nicht nur seine Lehrer bezüglich des „Fakten über Drogen“-Programms ausbildete, sondern sich auch um die Ausbildung von Lehrern in umliegenden Schulen kümmerte. Dies hatte in der ganzen Region eine große Auswirkung, was dazu führte, dass weitere Pädagogen und Helfer Interesse an dem Programm zeigten. Auch ein ehemaliger Drogendealer gehörte zu den Interessenten. Mittlerweile hat er seine Ausbildung abgeschlossen und an einer Realschule für 1000 Teens Drogenaufklärungsunterricht abgehalten.
Auf diese Weise verbreitete sich das „Fakten über Drogen“-Programm von Klassenzimmer zu Klassenzimmer, wobei 370 Lehrer ausgebildet wurden, die ihrerseits an die 30 000 Schüler in der Region über Drogen aufklärten.
Die rasche Ausbreitung und die messbaren Resultate des Programms zogen die Aufmerksamkeit des regionalen Leiters der Behörde für Polizeiausbildung von KwaZulu-Natal auf sich. Er übernahm das Programm und etablierte „Fakten über Drogen“ als wesentlichen Bestandteil des Ausbildungsplans für Polizisten.